Les pedimos que se tomen unos minutos para leer lo que sigue. Contamos brevísimamente nuestros problemas para que se entienda la propuesta que hacemos al final.
(1). El problema es la falta de reconocimiento a las tareas docentes que hacemos. Por eso la solución tiene que apuntar a que haya horas cátedra para todxs lxs trabajadorxs con tareas docentes. Somos alrededor de 500 en esa situación: algunxs somos planta permanente, algunxs somos la precaria planta transitoria que se aprueba año a año (lxs mal llamadxs POF). También hay un grupo bastante más reducido de trabajadorxs que sí tiene las horas cátedra, es decir, que está reconocido en su tarea. O sea, no estamos pidiendo peras al olmo: en Deportes hay horas cátedra. Y están reguladas por el Estatuto del docente para áreas especiales, la Ordenanza 36432. La pueden ver acá: https://drive.google.com/open?id=0Bwvq9IiNwIFtYlBKUDFYTWFoWU0
(2). No hay creación de horas cátedra y por eso esos 500 estamos sin el reconocimiento que nos corresponde. Pero cada tanto aparecen horas cátedra, que se "liberan" por renuncia, jubilación o fallecimiento de ese grupo bastante más reducido de trabajadorxs que sí las tenían hasta ese moemento ¿Qué pasa en esas circunstancias? Dedocracia. Se reparten según criterios arbitrarios de lxs funcionarixs de turno. Sobre la última repartija, esto dijimos: http://trabajadoresendeportes.blogspot.com/2017/12/horas-catedras-otra-vez-sopa.html
(3). Pero que no se diga que sólo criticamos. También proponemos. En diciembre de 2016 hicimos una propuesta para asignar estas horas liberadas, contemplando desde lxs trabajadorxs prontos a jubilarse hasta las contrataciones más precarias. O sea, pedimos democratizar este proceso. Y no sólo lo pedimos. Si no que lo hicimos democráticamente porque la propuesta salió de una asamblea de trabajadorxs. La podés ver acá: http://trabajadoresendeportes.blogspot.com/2017/12/propuesta-para-la-asignacion-de-horas.html
(4). Presentamos esta propuesta y contadas veces pedimos a lxs funcionarixs la participación del proceso de asignación de horas cátedra por medio de nuestrxs delegadxs. Nada. Ni una repuesta.
(5). Pero profundicemos un pelín. Una de las condiciones necesarias para la democratización de la asignación de horas cátedra es la creación de la Junta de Clasificación Docente. Su constitución y funciones pueden leerse en el los artículos 31 a 34 de la Ordenanza que pusimos más arriba.
(6). Por todo esto, acá viene la propuesta. Ante los oídos sordos de lxs funcionarixs a nuestros reiterados pedidos de participación, decidimos tomar el problema en nuestras manos, como ya lo hicimos con la propuesta de asignación. Empezaremos a hacer lo que no hacen ellxs, las tareas que le caberían a la junta de clasificación. Como punto de partida, armaremos un listado de lxs trabajadorxs que tenemos tarea docente según los criterios que figuran en nuestra propuesta. La primer etapa es la recolección de datos:
- nombre y apellido
- fecha de nacimiento
- fecha de ingreso a Deportes
- tipo de contratación
- lugar y programa de trabajo
- en caso de que corresponda, antigüedad en el Ministerio de Educación
- observaciones (por ejemplo, falta de cobro por cambio en la modalidad de contratación)
- observaciones (por ejemplo, falta de cobro por cambio en la modalidad de contratación)
Esta etapa es muy importante para poder empezar a armar el listado de manera democrática. Sabemos que no es nada sencillo ya que somos muchxs desperdigadxs por cientos de lugares de trabajo en toda la Ciudad. Por eso les pedimos que estén atentxs a lxs compañerxs de los distintos programas y lugares de trabajo que se ocuparán de centralizar la información. También pueden mandarlos a la casilla colectiva: trabajadoresendeportes@gmail.com
Por último, volvemos a afirmar: ante los problemas que se presentan como individuales, visibilicemos que son problemas comunes y busquemos soluciones colectivas...
¡HAGÁMONOS ESCUCHAR!
